学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程，是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作，对于弘扬社会主义核心价值观，培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质，实现以体育智、以体育心具有独特功能。美育是教育的组成部分之一，是培养德、智、体、美、劳等全面发展的不可缺少的环节。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学校美育工作，作出一系列重大决策部署。习近平总书记在全国教育大会上强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以美化人、以美培元，提高学生审美和人文素养。

      为了践行周鹏程校长的办学理念，落实体艺2+1+1方案，发展我校的体育与美育工作，学工处于12月9日20：30在行政楼四楼召开了体艺工作专题会，郭佳欣副校长，汪国荣主任，刘明刚主任，音乐组、美术组、体育组老师以及学工处参加了本次会议，会议由汪国荣主任主持。

       首先，汪主任简要回顾了我校近几年的体艺工作，罗列了我校的体艺工作取得的成绩，也指出了不足与问题，希望大家继续在体艺工作方面努力，让我校的体艺工作更具特色。接着，李梦蕾老师与李松航老师做学校音乐课程工作汇报。李松航老师针对初中音乐课程学生整体上喜欢上音乐课，但是整体音乐基础较差，不愿意学习书本的歌曲，不愿意识谱，课后练习时间的学情对初中进行分学段课程规划。她还谈到，开展校内音乐活动，将音乐课程的学习内容落实到实践。更好的激发学生学习音乐的兴趣，也有利于学校大型活动的开展以及特色团体的打造。她还提出了特色活动构想：合唱团、班班唱、舞蹈社团、校园音乐节。接着李松航老师讲了音乐课程目前面临的困境：教师配置受限、课程设置受限、音乐训练时间少。李梦蕾老师针对高中音乐课程学生自主意识强，有一定的音乐鉴赏能力，但音乐综合素养整体偏低，且学生对音乐课不重视，学习时间有限的学情做出了高中的课程规划。提出了合唱团、舞蹈社团、五项全能比赛、与其他学科结合的特色活动构想。五项全能活动包括朗诵、书法、绘画、舞蹈、演唱/奏，注重学生的全面发展。之后，李梦蕾老师还特地讲解了音乐特长生的招考内容，表示学校如果有学生有音乐方面的特长可以培育音乐特长生。

      之后，孔云老师从指导思想、所做工作、未来规划、面临问题四方面代表美术组做了汇报。孔老师先谈到美术能提高学生整体素养；形成良好品格，促进智力发展；有益于以后的工作与生活。然后简述了美术组所做的工作，包括美术课程，开设水彩、版画、素描、超轻粘土选修课，举行书画作品展、领养树木、扎染等校园活动以及组织学生参加比赛等。对于美术工作的规划，孔老师表示美术组将加强美术课堂中传统文化的融入，开设美术特色课程，组建学生社团，制作文创产品、开展阳光义卖等活动，继续优化校园环境，将展览过的学生作品展示在走廊、墙面等地方。孔老师还谈到了美术组所面临的问题：教学场地的不足，他表示目前学校美术教室仅有一间，并且放满了美术设施与器材，不具备上课的条件。因为美术是集手工、绘画于一体的课程，所以一间美术教室对课程的帮助是非常大的。美术教室可以解决以下问题：材料的准备与储存问题、作品的存放展示问题、学生课程多样性的问题等等，这些问题综合起来就能够更好的促进学生对于美术的兴趣，从而真正培养他们对美的理解与向往，能够更好的促进美育。

      最后，郭佳欣副校长对这次会议进行了小结。他表示体艺工作是体现学校品牌、品味、品质的重要方面，我校的体育艺术工作需要在目前发展的基础上提升质量。对此，他提出了五点建议：1、制定艺术教育顶层设计规划，完善校内艺术空间布局。2、提高艺术教学标准，打造校级艺术社团与艺术教育精品。3、开展普及性的艺术教育，落实体艺2+1+1工作方案。4、创新艺术教育活动形式。5、保障体艺经费和设施投入。